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前沿论坛
我国信息化驱动教育精准扶贫相关研究的知识图谱分析——基于Citespace的文献计量分析姚松;杜晓杰;赵慧臣;1-7
人工智能的教育意蕴:基于学习方式分析的视角郑延福;7-11
网络环境下教育负面信息的机理与管控策略研究张琳;李小平;毛旭;孙志伟;吴晓兵;12-18
技术视野下的师生关系：游戏化学习背景中的主体间性王运弘;章苏静;19-23+93创新探索
在线学习环境下小组学习的协同策略研究熊剑;24-29
教育信息化背景下大学生创新创业能力培养体系建设冯鸿;于敏章;岳云华;李黎;30-32
无人机在公安院校交通管理工程专业教学中的应用探索方斌;王岩;冯晓锋;33-36
PST视域下教师网络研修模式的设计及应用杨海茹;叶梨萍;刘清堂;刘彩鳗;谢丹;36-40资源建设与共享
“互联网+”背景下教师教育网络教学资源建设与应用——以Y大学为例王宁邦;41-45
以双师课堂实现优质教师资源共享的实践研究周方苗;何向阳;45-49管理信息化
基于多源异构数据源的高校决策支持服务平台研究钱源;施佺;50-53
校园网数据分析平台建设与应用探索皇甫大鹏;陈平;田小萍;54-57
中央高校基本科研业务费项目管理信息系统的设计与实现刘海峰;刘春;廖冠琳;姜化聪;57-60教育大数据
基于大数据的高校安全与维稳系统设计与实践崔聪;涂庆华;束乾倩;陈思;李福;61-65
基于SOM聚类法的在线学习分析研究杨文阳;66-73
大数据背景下的“互联网+图书馆”建设研究——以延安大学图书馆为例王小娟;73-76
基于学习者驱动的移动学习模型构建及微信开发实践李祥;金安安;张逸琴;77-81智慧校园
基于操作系统思想的智慧校园架构设计张华;82-85
教育信息化2.0视域下高校智慧教学平台的设计与研究陆冷飞;唐伟方;王欣然;85-88
以体系结构为中心的数据库设计方法及应用冯小洁;89-93
教育信息化2.0时代的智慧校园变革研究——以洛溪新城中学为例邓永胜;94-96
《中国教育信息化》征稿启事2
中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会成员名单97-98