中国教育信息化杂志社
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《中国教育信息化》2021年14期

 
目录
前沿论坛
大数据视角下的在线学习行为研究彭丽华;王陈欣;刘雪宁;田小勇;1-5+48
游戏化理念下的翻转课堂对大学生自我效能感及学习动机的影响鲜丹丹;黄冠;何江;6-12
中小学数据伦理教育的内容与实践分析胡卫星;孙雅利;赵苗苗;13-17
创新探索
幼儿园开展少儿编程教育的可行性研究黎孟雄;李杨;18-21
“互联网+”背景下校际协作机制的实施与优化——以砀山二中卫星学校为例张义群;22-26
STEAM理念下小学生机器人项目式学习实践研究——以“精准防御抗击病毒”竞赛项目为例刘朋飞;袁久婕;张婤;26-29
国际教育信息化专栏
美国教育信息化的启示:基于教育信息化2.0的学校信息化建设高峰;周洁;李钰;黎冀湘;赵鹰;30-33
哈佛大学人工智能课程设置特点与启示梁晓波;涂维;武啸剑;34-40
VRARMR专栏
数字图像处理仿真实验平台的设计与实现杜云明;田思庆;王斌;41-44
VR自然科学实验室平台的设计与实现吴明珠;朱佩仪;陈瑛;45-48
信息技术与教学实践融合
面向OBE的《信号与系统》线上线下混合教学模式探索赵雨辰;宋忠国;席晓莉;49-52
基于微课、SPOC、翻转课堂的三位一体混合教学模式实践探索钟大鹏;张艳红;53-56
OBE理念下的《导航原理与系统》线上教学方法探讨孙淑光;孙颖慧;57-61
基于翻转课堂与对分课堂的混合式学习实践研究及案例分析黄慧琼;62-65+69
新型教学软件用于初中数学教学的研究现状分析苏国东;于晓丹;66-69
信息化促进能力提升
图书馆空间再造助力信息素养教育王永胜;李斌英;70-73
网络直播教学模式下教师能力提升研究康杰;73-76
数字经济背景下信息技术类人才培养模式探索与实践——以台州职业技术学院为例颜文胜;许益成;77-80
小学英语教师TPACK知识对教学影响的个案研究——基于某熟手教师的视频课例分析高颖;81-86
课程建设
工程制图课程信息化建设的研究与实践陈璐;黄坤;祝艺丹;87-89+96
高职实训课程的远程化探索与实践——以《综合布线技术》为例谭阳;李君;秦昱;90-92
中小学微课制作中需要厘清的五个问题与对策沈贤;93-96
《中国教育信息化》杂志社
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中国教育信息化创新与发展论坛暨中国教育信息化应用成果展示会简介
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《中国教育信息化》杂志
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