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前沿论坛
我国教育技术领域研究：现状、热点与趋势——基于我国教育技术领域8种CSSCI期刊的可视化分析李志河;杨玉霞;1-6
自我调节学习理论视角下大学生混合学习的质性研究高子砚;陆霞;7-13
高校智慧教学环境的认识、内涵和实践途径研究崔亚强;甘启宏;余淇;王春艳;田建林;黄晓丽;13-17
高校信息化规划方法研究与实践王士贤;吴驰;于俊清;18-22创新探索
外语在线教学智能化过程性评价实践研究张忠华;高晓东;王冀鲁;朱向荣;张雪芝;23-27+33
外语类院校智慧教室需求模型探析邓琴;贾巍;罗丽苹;28-33
建构可持续发展的机器人教育生态体系——以浙江省教育机器人应用试点示范学校建设为例夏勇;郭洪;34-37
加强图书馆信息化建设的对策探讨游哲钫;38-41资源建设与共享
基于校企合作机制共建在线开放课程的实践与思考——以江苏警官学院为例徐雨;龚鹏飞;封陵;马文海;41-44
小学优质数字教育资源配置现状及影响因素分析——以“一师一优课、一课一名师”部级优课为例孔庆鹏;余红亮;45-48教育大数据
数据驱动的教学仪表盘设计与应用郝晓玲;李艳红;赵凌萍;张丽慧;49-54
基于关联规则挖掘算法Apriori的土木工程课程相关性分析黄川腾;蒲爽;唐迪;李青;55-58+84疫情应对专栏
“停课不停教、停课不停学”背景下高校在线教学实践研究——以上海财经大学为例杨淑莲;刘兰娟;59-63
“北大教学网”在线授课方案开发与应用李志刚;64-67
“停课不停学”理念下的网络直播教学实践研究——基于“CCtalk+课堂派”在线平台邹雄;吕文丽;68-71
疫情时期基于网络的精准教学研究——以《工程图学》课程线上教学为例陈旭玲;陆凤霞;72-75智慧校园
教育信息化2.0视域下中小学智慧校园建设困境与智能化校园构想李鸿章;76-80
基于无源光网络的学生宿舍网络设计与实现张祖琼;郭小明;李晨晖;81-84
智慧校园一站式服务平台任务中心的设计与实现陆成松;孙小影;张晓林;85-88教学研究
基于ICF的教育康复实验教学体系构建及应用丁忠冰;刘杰;张云舒;王勇丽;黄昭鸣;88-92
基于OBE理念开展教学设计改善课堂教学效果的研究——以《PHP动态网页设计》课程为例李京文;黄如兵;93-96
《中国教育信息化》征稿启事2
中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会成员名单97-98
中国教育信息化网99
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