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前沿论坛
基于教育大数据环境的拟人机器学习问题研究李小平;张琳;孙清亮;姜丽萍;陈建珍;1-6
绩效技术视野下民族院校教师信息技术应用行为差异性及归因研究王妍莉;6-12
基于文献计量和知识图谱可视化方法的MOOC研究吴彦萍;刘爱军;13-18
疫情期间高校大规模在线教学的现状及思考——以重庆市为例姚友明;郑州;余鑫;18-22创新探索
教育信息化2.0时代省市一体化建设模式的探索与实践薛峰;23-26
移动学习者交互意愿影响因素模型构建与实证研究李浩君;蒋红;何佳乐;26-30
教育现代化背景下国内高校英文网站建设研究张磊;朱军;31-34
网上教学的实践与反思——以沈阳师范大学为例刘天华;吴祥恩;代钰;张筱昂;34-37人工智能专栏
“区块链+AI”助力高校学生评价体系研究刘宗妹;38-42
人工智能时代教育系统疫情防控技术的智慧实践顾军;钮新颜;43-47
学生表情识别研究综述魏艳涛;雷芬;胡美佳;邓伟;姚璜;王志锋;48-55管理信息化
大学生学习管理系统移动式与非移动式应用行为对比研究王珍;李青;翁克山;56-60
高校一卡通人员管理的优化与实践吴博文;谭朔;张城;61-63教育大数据
基于大数据精准构建高校管理育人创新体系——以浙江理工大学为例孙显水;蒋国明;陈善晓;郭炜杰;64-66
基于模糊关联规则的教育大数据挖掘研究吴修国;邢奥林;67-71疫情应对专栏
新冠疫情下高校信息化应用与创新实践苏钰;71-75
疫情期间初中英语线上即时互动反馈有效教学模式的构建与实践探索汤少冰;76-80
疫情背景下大学生在线协同学习案例研究——以《微课的设计与开发》课程为例姜惠玲;刘和海;81-85
疫情防控背景下中小学网络教学实施准备的案例研究——基于教学安排政策文本的分析万文静;乜勇;86-89基础设施与环境建设
高校智能教室建设新需求分析——以四川大学为例黎生;田建林;余淇;90-93
高校核心业务系统安全可控迁移范式研究于磊磊;李永在;张家重;乔禹;93-96
《中国教育信息化》征稿启事2
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