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前沿论坛
省域高职院校教育信息化发展水平影响因素分析研究李斌;1-6+13
教育技术学专业毕业生就业状况调查分析——基于2017—2019年数据分析聂赵育;胡卫星;赵苗苗;唐章蔚;7-13
自我决定理论视角下MOOC学习者持续使用意图分析孙翊超;王毅琳;秦子岩;14-18
国际学习环境设计研究脉络及热点分析——基于WoS的文献计量分析王小越;19-26网站排行
“211”工程大学门户网站月度排行榜5
中国毕业生就业类网站月度排行榜5
中国省级教育门户网站月度排行榜6
中国省级教育信息综合网站月度排行榜6创新探索
学分课和公开课的完成率及激励机制对比研究——以优课联盟《数据库原理及应用》和《网络动画设计Flash(基础篇)》为例贺丹丹;涂相华;叶小露;27-33
Moodle平台在中外合作办学教学反馈机制中的应用——以南京工程学院中芬合作办学项目为例宿静瑶;33-36
《飞机结构与系统原理》智慧教材建设思考与探析杨子江;郁大照;刘湘一;李伟;37-40
人工智能背景下在线教学平台的演变与展望杨七平;谢侨;40-43
借力数据分析 助推分层教学吴巧玲;干学展;44-46管理信息化
高校治理现代化“最多跑一次”理论框架研究与实践苏冠贤;张日新;孙凌洁;胡卫;王宣琳;何颖;47-51
以信息服务大厅服务为抓手，推动信息化建设黄小凤;滕建;蔺丽;52-54+93疫情应对专栏
“停课不停学”背景下在线教学引发的教育信息化工作思考汪波;55-57
疫情期间地方高校在线教学实践的个案调查与分析王敏;高国元;李凤霞;徐恩芹;武利展;58-63
疫情防控背景下高职院校学生在线学习效果控制机制研究刘可;唐世星;聂帅帅;柯凤琴;63-67
疫情防控背景下网络直播教学引发的思考——基于智学网校平台高三数学网络直播课案例研究王世朋;张楠;68-72
疫情过后微课建设流程重构与优化李锡阳;73-76
疫情背景下开展“空中课堂”的探索与实践何海银;丘梦慧;77-79智慧校园
基于超融合技术的高校数据中心设计与实现冼学辉;熊伟;80-82
基于DNS的校园网多出口流量调度的构建严格知;章勇;83-89区域发展
均衡发展视角下区域基础教育信息化现状分析与对策研究——基于甘肃省14个地区的调研郝照;包磊;90-93
区域中小学校智慧校园建设探索与实践李祥;94-96
中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会成员名单97-98
中国教育信息化网99
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